El Centro Educativo cuenta con una Trabajadora Social que desarrolla una labor de apoyo, acompañamiento y orientación dirigida al alumnado y a sus familias.
Es la responsable del Servicio de Información y Orientación (SIO), desde el cual ofrece información, asesoramiento y apoyo en la gestión de recursos y prestaciones sociales, atendiendo a las necesidades específicas de cada familia.
Asimismo, proporciona orientación en materia de derechos sociales, trámites y reclamaciones ante la Administración, así como apoyo en la resolución de dificultades y en la búsqueda de recursos que favorezcan la mejora de la calidad de vida y el bienestar del alumnado y sus familias. Toda esta intervención se enmarca en el modelo de Calidad de Vida Familiar y en la Planificación Centrada en la Familia.
En coordinación con el equipo profesional del Centro, participa en la organización y desarrollo de actividades, programas y servicios dirigidos a las familias. Además, colabora en el Programa de Formación de personas en prácticas y voluntariado del Centro Educativo CEPRI, y coordina la formalización de convenios y acuerdos de colaboración con entidades privadas, institutos, universidades y otros organismos.
Por último, se encarga de la elaboración, desarrollo y justificación de proyectos, así como de la búsqueda y gestión de subvenciones económicas, incluyendo acciones de fundraising, gestión de alianzas estratégicas, organización de eventos solidarios, rendición de cuentas, captación de fondos y donantes.
El Centro Educativo cuenta con una Trabajadora Social que desarrolla una labor de apoyo, acompañamiento y orientación dirigida al alumnado y a sus familias.
Es la responsable del Servicio de Información y Orientación (SIO), desde el cual ofrece información, asesoramiento y apoyo en la gestión de recursos y prestaciones sociales, atendiendo a las necesidades específicas de cada familia.
Asimismo, proporciona orientación en materia de derechos sociales, trámites y reclamaciones ante la Administración, así como apoyo en la resolución de dificultades y en la búsqueda de recursos que favorezcan la mejora de la calidad de vida y el bienestar del alumnado y sus familias. Toda esta intervención se enmarca en el modelo de Calidad de Vida Familiar y en la Planificación Centrada en la Familia.
En coordinación con el equipo profesional del Centro, participa en la organización y desarrollo de actividades, programas y servicios dirigidos a las familias. Además, colabora en el Programa de Formación de personas en prácticas y voluntariado del Centro Educativo CEPRI, y coordina la formalización de convenios y acuerdos de colaboración con entidades privadas, institutos, universidades y otros organismos.
Por último, se encarga de la elaboración, desarrollo y justificación de proyectos, así como de la búsqueda y gestión de subvenciones económicas, incluyendo acciones de fundraising, gestión de alianzas estratégicas, organización de eventos solidarios, rendición de cuentas, captación de fondos y donantes.
En el Colegio CEPRI consideramos fundamental el acompañamiento y apoyo a las familias, ofreciendo una atención cercana, individualizada y continuada. Nuestro objetivo es proporcionar orientación, apoyo emocional y recursos que ayuden a mejorar la calidad de vida del alumnado y de su entorno familiar.
Ofrecemos atención y orientación personalizada sobre prestaciones, recursos y trámites relacionados con la discapacidad y el TEA, como renovaciones de dependencia y discapacidad, becas, beneficios fiscales, apoyos en el hogar, recursos de ocio o gestiones administrativas y legales.
Además, desarrollamos diferentes espacios de encuentro y apoyo entre familias, fomentando la colaboración, el intercambio de experiencias y la creación de redes de apoyo mutuo. Entre las iniciativas destacan:
Un espacio de encuentro donde familiares y profesionales comparten experiencias, inquietudes y orientación relacionada con el desarrollo y bienestar del alumnado.
Basado en el acompañamiento emocional entre familias con experiencias similares, facilitando la acogida y apoyo a nuevas familias del centro.
Mediante cursos y talleres sobre temas de interés como apoyo conductual positivo, gestión emocional, reducción del estrés, aspectos legales o recursos sociales.
Orientados a compartir experiencias, fortalecer la autoestima, generar conocimiento compartido y fomentar el apoyo emocional.
Que promueven la convivencia y la participación conjunta de familias y profesionales del centro.
A través de todas estas actuaciones buscamos fortalecer el vínculo entre el colegio y las familias, favoreciendo un entorno de apoyo, comprensión y participación activa.
En este apartado las familias pueden acceder y descargar diferentes documentos y formularios necesarios para la organización y seguimiento del alumnado, como autorizaciones, administración de medicación, datos médicos, solicitudes y otra documentación de interés para el día a día escolar.
Desde nuestro centro damos importancia a la elaboración de materiales adaptados a las necesidades de nuestro alumnado, materiales que sirven de herramienta para facilitar el aprendizaje cognitivo y su accesibilidad, haciendo hincapié en la importancia que tienen las claves visuales para ellos.
A continuación proporcionamos ejemplos de algunos materiales elaborados, algunos basados en ideas de otros profesionales de nuestro ámbito.